OBS: Comentários feito por professores da instituição.
Questão - 44
A análise das pirâmides etárias possibilita perceber algumas tendências da dinâmica demográfica de uma sociedade. Observe a estrutura etária da população dos estados brasileiros em 2000:
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A macrorregião brasileira que deverá demorar mais para concluir seu processo de transição demográfica é a:
(A) Centro-Oeste
(B) Nordeste
(C) Sudeste
(D) Norte
Alternativa correta: (D)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Dinâmica populacional, migrações e transformações socioculturais no mundo e no Brasil, ao longo do processo histórico
Subitem do programa: Aspectos do crescimento, estrutura e mobilidade no espaço
Objetivo: Discriminar macrorregião brasileira com defasagem no processo de transição demográfica.
Comentário da questão:
O processo de transição demográfica corresponde à passagem da dinâmica populacional marcada por taxas de natalidade e mortalidade elevadas para outra na qual ambas as taxas estão reduzidas. Esse processo envolve, portanto, não só o declínio da mortalidade, em função do aumento da expectativa de vida, como também o da natalidade. A pirâmide etária representa essa dinâmica com o gradual estreitamento da base e do correspondente alargamento do corpo e do topo do gráfico.
No mapa, as pirâmides que ainda não apresentam o estreitamento de suas bases, o que caracteriza o início do processo de transição demográfica, são as da macrorregião Norte. Nas demais, o estreitamento da base evidencia que o processo já foi iniciado e que, muito provavelmente, será concluído antes daquele que ocorrerá na região Norte.
Percentual de acertos: 60,94%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 45
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Alternativa correta: (C)
Eixo interdisciplinar: Trabalho e Tecnologia
Item do programa: Relações de trabalho no mundo moderno
Subitem do programa: O desenvolvimento tecnológico e científico e as formas de organização do trabalho; relações trabalhistas e mercado no mundo globalizado
Objetivo: Discriminar características de modelos produtivos do capitalismo.
Comentário da questão:
O episódio relatado na reportagem é um bom exemplo de coexistência de características do modelo produtivo manchesteriano, anterior ao modelo fordista e predominante até o início do século XX, com características do atual modelo pós-fordista ou toyotista.
Verifica-se, no evento em questão, a ocorrência de estratégia empresarial típica do toyotismo: a terceirização de atividades produtivas, nesse caso, a atividade de confecção de roupas. Ao mesmo tempo, as condições de trabalho, marcadas pela extrema exploração da mão de obra e pela ausência de normas e direitos trabalhistas mínimos para os operários, tornam as relações de trabalho análogas àquelas verificadas na era pré-fordista, correspondente ao modelo produtivo manchesteriano.
Percentual de acertos: 44,85%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 46
Alternativa correta: (C)
Eixo interdisciplinar: Trabalho e Tecnologia
Item do programa: Relações de trabalho no Brasil contemporâneo
Subitem do programa: A transição do trabalho escravo para o trabalho livre
Objetivo: Discriminar fator associado ao movimento imigratório no Brasil na década de 1890.
Comentário da questão:
Os fluxos migratórios se relacionam, entre outros aspectos, às condições de vida e de trabalho, tanto das sociedades de origem das populações, quanto das sociedades que as recebem. No Brasil, como se observa no gráfico, a década de 1890 assistiu a uma elevação significativa da imigração, em consequência da abolição da escravidão. Tratava-se de um momento de transição do uso predominante do trabalho escravo para o trabalho livre assalariado. Nesse contexto, tendo em vista principalmente as demandas por mão de obra em atividades agrícolas, em áreas do sudeste e do sul expandiram-se políticas governamentais de subvenção e estímulo para a vinda, entre outros, de imigrantes europeus.
Percentual de acertos: 29,90%
Nível de dificuldade: Difícil (abaixo de 30%)
Questão - 47
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Alternativa correta: (A)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Formação histórica do mundo industrial moderno
Subitem do programa: Desenvolvimento tecnológico e transformação da natureza
Objetivo: Identificar padrão contemporâneo de localização industrial.
Comentário da questão:
Os Arranjos Produtivos Locais - APL podem ser definidos como aglomerações de empresas, localizadas em um mesmo território, que apresentam um certo nível de especialização produtiva, mantendo vínculos de cooperação e aprendizagem entre si e com outros atores locais, ainda que em diferentes esferas, tais como governo, associações empresariais, instituições de crédito, ensino e pesquisa.
A descrição apresentada no texto contém diversas características que permitem reconhecer o polo industrial de moda íntima de Nova Friburgo como um típico exemplo de APL, já que é um caso de especialização produtiva envolvendo múltiplas ações cooperativas dos seus diferentes atores, como é o caso das ações do Sebrae e da formação dos consórcios de empresas exportadoras.
Percentual de acertos: 43,69%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 48
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Alternativa correta: (A)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Aplicação das categorias espaço e tempo nas Ciências Humanas
Subitem do programa: Noções de cartografia e análise de mapas
Objetivo: Reconhecer o elemento da linguagem cartográfica empregado na representação cartográfica do globo terrestre.
Comentário da questão:
A escala cartográfica estabelece uma relação de proporção entre a representação e a área que está sendo representada. Como essa proporção é expressa de forma fracionária, quanto maior o numeral da escala cartográfica, menor ela é, e vice-versa.
No caso do globo terrestre, trata-se da representação de uma área muito grande, sendo necessário operar uma grande redução para que seja possível representar todo o planeta em um pequeno modelo. Dessa forma, o tamanho da Terra é reduzido milhões de vezes para que o mapa possa ser manuseado confortavelmente, o que impõe o uso de uma escala cartográfica muito pequena.
Esse uso de uma escala pequena foi exatamente o que o tigre Haroldo demonstrou desconhecer quando afirmou que a viagem seria curta, ao observar a pequena distância do trajeto de sua viagem na representação do globo terrestre. Se ele tivesse a noção de proporção que essa escala pequena envolve, teria concluído que a viagem seria muito longa.
Percentual de acertos: 54,88%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 49
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Alternativa correta: (A)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Formação histórica do mundo industrial moderno
Subitem do programa: Desenvolvimento tecnológico e transformação da natureza
Eixo interdisciplinar 2: Trabalho e Tecnologia
Item do programa 2: Relações de trabalho no mundo moderno
Subitem do programa 2: Desenvolvimento tecnológico e científico e formas de exploração dos recursos do meio ambiente
Objetivo: Explicar diferentes capacidades de reparação dos efeitos de catástrofes entre Japão e Haiti.
Comentário da questão:
No mundo atual, os efeitos de catástrofes naturais variam de acordo não só com a intensidade e a imprevisibilidade de suas ocorrências, como também em função dos padrões de desenvolvimento tecnológico e humano de cada país. Decorrentes de altos níveis de desenvolvimento, os sistemas de alerta, ao lado da efetivação de medidas de reconstrução rápidas e eficazes, interferem de maneira decisiva na reversão de cenários de destruição e no socorro de vítimas, podendo por vezes evitar o agravamento de situações de crise, ao viabilizar o atendimento hospitalar adequado e a gradativa normalização das atividades econômicas e da vida cotidiana dos cidadãos.
Os efeitos dos terremotos de grande intensidade que atingiram o Haiti, em janeiro de 2010, e o Japão, em março de 2011, como ilustrado pelas reportagens, exemplificam a relação de interdependência entre desenvolvimento tecnológico e humano e as condições de cada sociedade vir a se recuperar de devastações causadas por fatores naturais.
Percentual de acertos: 69,20%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 50
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Alternativa correta: (D)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Aplicação das categorias espaço e tempo nas Ciências Humanas
Subitem do programa: Os diferentes ritmos e concepções de tempo histórico
Objetivo: Discriminar as diferentes cronologias do tempo histórico e do tempo geológico.
Comentário da questão:
Tempo histórico e tempo geológico são cronologias muito diferentes - a primeira possui uma escala muito mais curta, na casa dos milhares de anos, e a segunda é contada em milhões de anos.
A proposta de estabelecer um corte entre o que até então era o último período da escala geológica, o Holoceno, e a criação de um novo período, denominado Antropoceno, aproxima as duas escalas temporais. Isso é particularmente verdadeiro em função do critério para delimitação do Antropoceno, que é a interferência da humanidade sobre o meio ambiente mundial, que só se tornou significativa a partir da Idade Contemporânea da História Ocidental.
Percentual de acertos: 28,58%
Nível de dificuldade: Difícil (abaixo de 30%)
Questão - 51
Uma das mais promissoras formas de geração de energia é a solar, por ser limpa e renovável. Contudo, sua disponibilidade não é homogênea, já que alguns fatores naturais possibilitam maior produção desse tipo de energia em determinados lugares.
Analise abaixo o mapa solar do Chile, país com grande potencial de produção de eletricidade solar:
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A região chilena com maior potencial para o aproveitamento da energia solar é a que possui o seguinte clima:
(A) equatorial
(B) desértico
(C) subtropical
(D) mediterrâneo
Alternativa correta: (B)
Eixo interdisciplinar: Sociedade e Natureza
Item do programa: Formação histórica do mundo industrial moderno
Subitem do programa: Interesses econômicos e disputas políticas na apropriação dos recursos naturais e das fontes de energia
Objetivo: Transferir conhecimentos acerca da geração de energia solar para identificar tipo climático mais propício a essa fonte energética.
Comentário da questão:
A energia solar está presente em todo o planeta. Contudo, considerando que, quanto maior a radiação solar direta, maior a capacidade de geração desse tipo de energia, lugares com clima desértico, como o norte do Chile, são favorecidos para essa finalidade. Destaque-se que o deserto chileno se caracteriza não só pela quase ausência de nebulosidade, que aumenta a radiação solar incidente, mas também por sua localização numa zona intertropical, onde há grandes períodos de luminosidade durante todo o ano, tornando essa área muito favorecida para a geração de energia solar.
Percentual de acertos: 36,28%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 52
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Alternativa correta: (D)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Processo sócio-histórico de constituição da sociedade brasileira
Subitem do programa: Autoritarismo e resistência política
Objetivo: Identificar aspecto do contexto político brasileiro relativo aos governos militares em finais da década de 1960.
Comentário da questão:
Nas décadas de 1960 e 1970, a sociedade brasileira vivenciou a aceleração do processo de modernização industrial, o que alterou os padrões de consumo, provocando, por exemplo, maior circulação de eletrodomésticos. Paralelamente, o contexto político também se modificou. Entre 1964 e 1970, implantou-se um regime de governo autoritário, que se caracterizou pela promulgação de atos institucionais e de uma nova lei de segurança nacional, além de mudanças de teor restritivo na constituição. Instalou-se a censura, legitimaram-se eleições indiretas, promoveu-se severa repressão contra grupos de oposição e cerceou-se a representação dos partidos, substituindo-se o pluripartidarismo pelo bipartidarismo. A publicidade do TV Philips, datada de 1969, faz alusão a essa conjuntura de repressão dos direitos políticos ao se remeter a uma câmara de torturas.
Percentual de acertos: 26,00%
Nível de dificuldade: Difícil (abaixo de 30%)
Questão - 53
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No contexto da expansão capitalista no século XIX, uma das ideias centrais do Iluminismo, de acordo com o texto, está associada diretamente à valorização da:
(A) superioridade técnica
(B) soberania econômica
(C) liberdade política
(D) razão científica
Alternativa correta: (D)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Aplicação de conceitos na análise das relações entre política e cultura
Subitem do programa: Modernidade e ciência
Objetivo: Discriminar um dos valores da filosofia iluminista associado à expansão da modernidade capitalista europeia.
Comentário da questão:
A filosofia iluminista permeou toda a vida cultural e a produção letrada de sociedades europeias e americanas no decorrer do século XVIII. Entre suas formulações, destacaram-se a valorização da razão e do conhecimento científico, a defesa da liberdade como direito universal do homem e as críticas aos dogmatismos, como os associados ao pensamento religioso e ao exercício do poder da Igreja católica.
Entende-se, nesse contexto, a interpretação de Immanuel Kant quando associa o Iluminismo "à saída do homem do estado de tutela", sendo este o único responsável por essa atitude. Ao se valer da razão e dos conhecimentos científicos para o estabelecimento de novas formas de conhecer o mundo, o Iluminismo concebeu para o sujeito humano possibilidades diferenciadas de transformar a natureza. Nas suas apropriações e usos posteriores, a razão associada à ciência condicionou os rumos da modernidade e da expansão capitalista, no decorrer do século XIX.
Percentual de acertos: 45,63%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 54
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Alternativa correta: (C)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Processo sócio-histórico de constituição da sociedade brasileira
Subitem do programa: Hierarquias e exclusões sociais no processo de transformação do Estado
Objetivo: Discriminar aspecto socioeconômico da sociedade brasileira na década de 1930 relativo às condições de vida das populações.
Comentário da questão:
Nas décadas de 1920 e 1930, a produção de alguns intelectuais brasileiros se destacou pelas críticas feitas às condições de vida das populações do país. Expandiram-se, entre outras proposições, as análises sobre os problemas que comprometeriam o desenvolvimento do Brasil como sociedade moderna, em reflexões acerca dos fatores que reproduziriam o atraso e a pobreza.
O personagem Jeca Tatu, criado por Monteiro Lobato, simboliza essas reflexões quanto às questões específicas que afetavam o ambiente rural. No anúncio publicitário do Ankilostomina Fontoura, o escritor recomendava ao seu personagem remédio que o fizesse trabalhar melhor, em alusão à insalubridade causadora de endemias como as verminoses.
Percentual de acertos: 42,23%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 55
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A reportagem apresenta uma reflexão acerca das possibilidades e limitações do uso das novas tecnologias no ativismo político no mundo atual.
As limitações existentes para o emprego dessas tecnologias são justificadas basicamente pela:
(A) disparidade regional quanto aos níveis de alfabetização
(B) hierarquização social relativa ao acesso às redes virtuais
(C) censura da mídia em função do intervencionismo governamental
(D) dispersão populacional devido às grandes extensões territoriais
Alternativa correta: (C)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Conflitos políticos no mundo contemporâneo
Subitem do programa: Rivalidades nacionais, regionais e étnico-culturais
Objetivo: Explicar limitação no uso das tecnologias de comunicação em estratégias de mobilização política na atualidade.
Comentário da questão:
No curso da segunda metade do século XX, assistiu-se à proliferação de novas tecnologias de comunicação de massa em escala cada vez mais mundializada. A despeito das distâncias geográficas, essa transformação integrou mercados, interferiu no volume, na qualidade e na velocidade da circulação de dados e notícias, ocasionando uma espécie de revolução no campo da informação.
No âmbito de seus impactos políticos, tais mudanças na atualidade, como comentado na reportagem acerca dos protestos em países árabes, tornaram-se um elemento potencializador da criação de redes e conexões entre grupos descontentes. Contudo, se, por um lado, tais redes podem aproximar pessoais e fomentar revoltas, por outro, em sociedades onde vigoram regimes de natureza autoritária, a repressão e a censura governamental, ao controlar acessos e níveis de desenvolvimento técnico, conseguem limitar o alcance desse novo tipo de ativismo.
Percentual de acertos: 32,42%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 56
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Uma das principais mudanças no contexto internacional contemporâneo que se relaciona com as reformas propostas pelos Brics está indicada em:
(A) afirmação da multipolaridade
(B) proliferação de armas atômicas
(C) hegemonia econômica dos E.U.A.
(D) diversificação dos fluxos de capitais
Alternativa correta: (A)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Processo de integração mundial
Subitem do programa: A construção de uma nova ordem mundial
Objetivo: Discriminar mudança do contexto internacional relacionado à ação dos Brics.
Comentário da questão:
A criação da ONU ocorreu no contexto de reorganização das relações internacionais, logo após o fim da Segunda Guerra Mundial, em 1945. Nessas circunstâncias, instalou-se um conjunto de rivalidades fomentadoras de interesses geopolíticos polarizados entre duas potências - os E.U.A. e a ex-URSS -, configurando o que veio a ser conhecido como Guerra Fria.
No momento atual, a formação de alianças como a dos Brics aponta para um novo equilíbrio de forças entre os interesses geopolíticos internacionais, o que pode ser exemplificado nas pressões por reformas na ONU, em grande parte relacionadas à existência de um mundo cada vez mais multipolar.
Percentual de acertos: 34,20%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 57
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As artes são frequentemente utilizadas como instrumento de propaganda política e ideológica. Os desenhos de Disney, por exemplo, foram peça importante para a estratégia geopolítica dos E.U.A. para a América Latina, como se observa no texto acima.
Essa estratégia geopolítica norte-americana foi concretizada na década de 1940 por meio de um conjunto de ações que ficou conhecido como:
(A) Aliança para o Progresso
(B) Política da Boa Vizinhança
(C) América para os Americanos
(D) Doutrina do Destino Manifesto
Alternativa correta: (B)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Aplicação de conceitos na análise das relações entre política e cultura
Subitem do programa: Ideologia, nação, soberania e Estado
Objetivo: Discriminar política externa estadunidense para a América Latina na década de 1940.
Comentário da questão:
No período da Segunda Guerra Mundial, a política externa norte-americana para a América Latina foi marcada pela estratégia de estreitamento dos laços com os principais países dessa parte do continente. Essa política ficou conhecida como "Política da Boa Vizinhança" justamente por ser pautada em iniciativas que visavam a construir uma visão positiva do "gigante" do norte. Dentre essas iniciativas, merece destaque a propaganda político-ideológica feita por meio das produções dos Estúdios Disney, que tinham por objetivo fundamental difundir uma percepção coletiva da existência de fortes vínculos cooperativos entre as nações do continente americano.
Percentual de acertos: 57,36%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 58
Uma das questões mais polêmicas da agricultura mundial diz respeito às centenas de bilhões de dólares investidas todos os anos para dar apoio financeiro aos agricultores, principalmente no mundo desenvolvido. Essa ajuda aumenta de modo artificial a competitividade, prejudicando as vendas dos agricultores das nações pobres. Analise o gráfico abaixo, que apresenta a estimativa de apoio estatal ao produtor rural em percentual do PIB agrícola no ano de 2009:
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Os cinco países com maior estimativa de dependência de subsídios para a agricultura apresentam em comum as seguintes características:
(A) propriedades com área reduzida - elevado custo de produção
(B) atividades de caráter extensivo - baixa produtividade do setor primário
(C) insumos oriundos da importação - grande percentual de terras devolutas
(D) latifúndios voltados para a exportação - pequena população ativa no campo
Alternativa correta: (A)
Eixo interdisciplinar: Trabalho e Tecnologia
Item do programa: Aplicação de conceitos na análise das relações entre trabalho e tecnologia
Subitem do programa: Economia, desenvolvimento, modernidade e globalização
Objetivo: Discriminar as causas dos elevados níveis de subsídios agrícolas em países desenvolvidos.
Comentário da questão:
Japão, Coreia, Islândia, Suíça e Noruega têm em comum estruturas fundiárias marcadas pela fragmentação, resultando em tamanho médio muito reduzido das propriedades rurais, e também o alto nível de capital e tecnologia aplicados à produção agropecuária.
Dessa combinação, resultam custos de produção por hectare muito elevados, o que reduz significativamente a competitividade dos produtores rurais dessas nações, e a consequente necessidade de pesados subsídios governamentais para que a produção seja viável em termos econômicos.
Percentual de acertos: 45,74%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 59
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O texto acima remete a um elemento importante da organização das sociedades contemporâneas: a dimensão político-territorial.
No caso, a descrição feita no texto diz respeito ao seguinte tipo de Estado Territorial:
(A) misto
(B) federal
(C) unitário
(D) associado
Alternativa correta: (B)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Aplicação de conceitos na análise das relações entre política e cultura
Subitem do programa: Estado
Objetivo: Identificar tipo de organização de Estado Territorial.
Comentário da questão:
O Estado Federativo é marcado pelo partilha parcial da soberania com os entes federativos, os quais abrem mão da soberania plena e da possibilidade de secessão, ou seja, de desligar-se da federação. Eles preservam, no entanto, diversas prerrogativas nos campos legislativo, jurídico, fiscal e executivo.
A descrição apresentada no texto alude a essas características do pacto federativo, no caso, as atribuições do poder central, como defesa e relações exteriores, e aquelas concernentes às unidades da federação, como a elaboração de leis e de planos de ação.
Percentual de acertos: 50,99%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
Questão - 60
Observe a foto do grupo de Lampião e Maria Bonita e o mapa que destaca a área do Nordeste brasileiro onde o cangaço se disseminou nas décadas de 1920 e 1930.
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O cangaço representou uma manifestação popular favorecida, basicamente, pela seguinte característica da conjuntura social e política da época:
(A) cidadania restringida pelo voto censitário
(B) analfabetismo predominante nas áreas rurais
(C) criminalidade oriunda das taxas de desemprego
(D) hierarquização derivada da concentração fundiária
Alternativa correta: (D)
Eixo interdisciplinar: Política e Cultura
Item do programa: Processo sócio-histórico de constituição da sociedade brasileira
Subitem do programa: Hierarquias e exclusões sociais
Objetivo: Identificar característica sociopolítica brasileira nas décadas de 1920 e 1930, relacionada à ocorrência do cangaço.
Comentário da questão:
O cangaço foi um movimento social que envolveu populações pobres de áreas interiores do Nordeste. Até hoje, integra o imaginário popular brasileiro com as histórias sobre, entre outros, Lampião, Maria Bonita e seu bando, expressando tanto o valor da rebeldia e do crime, quanto o da coragem e da força daqueles que, à sua maneira, reagiram contra o poder dos grandes coronéis.
O banditismo social protagonizado pelos cangaceiros pode ser entendido como uma consequência da marginalização de segmentos populacionais, causada pela concentração fundiária. A concentração de terras tanto sustentava a supremacia política dos grandes proprietários, quanto garantia a preservação das hierarquias da ordem social vigente nas décadas de 1920 e 1930.
Percentual de acertos: 49,16%
Nível de dificuldade: Médio (acima de 30% e igual ou abaixo de 70%)
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